1.11. Доступная среда

Ответственные за сопровождение инвалидов и оказания им помощи на объекте отвечает

дежурный учитель,

дежурный администратор

+7(342)242-11-88,

внутренние телефоны: 11 - директор, 12 - канцелярия, 30 - зам.директора (дежурный администратор), 15 - кабинет медицинских работников.

Проезд: трамвай 5, автобус 56, 57 до ост. "Хладокомбинат"

дорогу перейти - во дворе школа,

Вход с центрального входа.

В школе создана безбарьерная среда для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями: для доступа в здание организован пандус, имеется контрастная окраска дверей и лестниц.

- В школе созданы условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (беспрепятственное посещение столовой, питание с учетом индивидуальных особенностей ребенка)

- В школе обеспечен доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

- В школе обеспечен доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

- В школе имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по причине отсутствия данной категории обучающихся.

- В школе созданы условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1. Наблюдение за состоянием здоровья обучающихся.

Инфраструктура: медицинский и процедурный кабинет.

1.1. медико-гигиенические условия (оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации)

1.2. обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

2. Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

2.1. содержание учебных кабинетов и помещений ОУ в соответствии с гигиеническими нормами.

2.2. направление обучающихся на флюорографическое обследование.

3. Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации

Инфраструктура: спортивные залы с оборудованием и инвентарем; открытые спортивные площадки;

3.1. Применение особого порядка освоения дисциплины «Физическая культура» в рамках образовательных программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов;

3.2. физическое и спортивное совершенствование обучающихся в рамках внеучебных физкультурных и спортивных мероприятий;

3.3. функционирование спортивных секций;

3.2. требования охраны труда:

3.3. здоровьесберегающие образовательные условия (пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни)

4. Профилактика, расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОУ (условия обеспечения безопасности жизнедеятельности)

4.1. рассмотрение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на занятиях по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» в рамках образовательных программ;

4.2. проведение с обучающимися первичного инструктажа по пожарной безопасности;

4.3. специальная объектовая тренировка по пожарной безопасности на объектах университета;

4.4. занятия с обучающимися по ГО и ЧС;

4.5. расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОУ

Перечень нормативных, методических и иных материалов по организации инклюзивного образования:

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Мы в социальных сетях

1.11. Доступная среда